教育是教师施教传道和儿童受教修养两者相统一的过程。让儿童充分感受到教师对他的爱，对他的尊重和信任，儿童就会对你敞开心扉，甚至百依百顺，情愿按你设计的模式去发展，正所谓亲其师，信其道。 我至今仍清晰地记得第一次见到她的情境。怯生生的眼神、整洁的衣着，独自一人坐在教室，丝毫没有其他同学的那种兴高采烈。 你叫什么名字呀？我俯下身子问她。 我叫刘欣然。她轻轻地答道。 她的情况我倒是已经了

我们班有一个调皮捣蛋、成绩相对落后的男孩，在一次写作文他写了一篇作文，只有一百多字，语句也不够通顺，但我却发现文章很感人。 文章大致意思是：小狗前天病死了，吃饭时我依旧把肉骨头留着。放学回家时，希望小狗老远就跳出来，过年似的欢迎我，可小狗却没有出现。我来到离家不远小狗的坟前，放下肉骨头，眼泪就止不住掉下来。小狗，你在天堂过得还好吗？当我读到这篇文章时，眼眶不禁湿润了。 我们指导小学生写作

在我的小学教育生涯中，我一如既往地教育我的学生对人要有爱心，让他们相信你怎样对待别人，别人也怎样对待你。我希望我的学生都是有爱心的人，当然我在平时的生活中我也尽量为他们做出了榜样。 有一天，我感觉自己感冒了，正当我与那位学生交谈时，忽然听到有人紧张地问：老师你感冒了吗？我闻声找去，看到了那张熟悉的面孔，是我班的刘雅汶同学，我的心头一热，竟有一种亲热的感觉。接着，不知她从哪儿摸出一纸，塞给我：

刘芮，聪明伶俐，活泼大方，作为我班的副班长，她工作比较大胆而且与魄力，但是有时说话很不注意场合分寸，同时自己性格有些特殊性，表现很固执顽皮，自控力也不是很强。不过，瑕不掩玉，我对她很是欣赏，我喜欢她的才气，我喜欢她的坦诚，所以我时时处处都将她的优点展示了同学们，以树立她在同学中的威信。 意想不到的是，自从分了小组之后，她领导的的那个小组无论是学习成绩还是卫生、考试、纪律的评比都落在了后两位。

星期三早晨上课的铃声响了，班上的一位男生还没来。他离学校10分钟的路程，星期一迟到了，今天又迟到，我心里很不是滋味，觉得孺子不可教也，我堵在教室门口。 三分钟后，他气喘吁吁地跑来了。我在走廊上拦住他。 今天怎么迟到了？我尽量不翻旧帐。 我睡过头了。他低头回答。 我看他态度还算诚恳，就转变了方法，问道：看你气喘吁吁的，吃过早餐了吗？ 还没有，怕迟到，没来得急。 我趁机教育道：你起床迟，有三个方面的

刘光是一个顽皮、淘气的小男孩，但这学期我发现他还是个热情，愿意帮助人，也很愿意为集体做贡献的孩子，只不过是经常方式不对，总以拳头和大嗓门和同学相对，因此个性的他总会给班级惹麻烦，总会跟同学闹矛盾，于是我便开始实施转变他的方案。 开学初便让他担任班级的劳动委员，嘿，别说，他还真会管人，而且劳动中总能带头干。但是和同学之间的关系还真是不太好，总好像有点暴力倾向。同学们总是告他的状，而且叫苦不迭。

我班转来个学生叫刘志。他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草每天不是科任老师就是学生向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。可他又一如既往，毫无长进，真是

今天我一到教室，老师，李强打我，老师，刘小红把我的书扔到了地上等等声音就不断的在我耳边响起。这让我想起了昨天看的那篇文章，我不能在像平时一样去一件一件的帮助他们去处理，孩子们应该学着自己去处理一些力所能及的事情了。因此，我一句话：自己解决！看着他们失望的表情，我在心里也暗暗的替他们担心。但担心归担心，孩子们总要长大，总要试着去解决问题，因此从小培养，从现在做起应该是一个不错的开始。随着上课铃声的

一天早上，入队到校后，几个同学说曹芳违反校规，，在门口买东西，我问曹芳怎么回事，她说:买笔用，几个学生却反驳说：她买的辣片。我告诉她校规不允许带钱买东西，你一买东西。同学就说你违反校规。老师也得批评你，影响多不好，别再买了。何况还是垃圾食品，吃了要是食物中毒多不好。 第二天早上，又有同学反应，曹芳又在校门口买东西了，一问，又说：买本一小女生小声说;她买得汽水，我绷起脸来，严肃地告诉：再一再二

昨天课间活动，同学们在操场上快乐的玩耍着。忽然，在兵乓球台的一角出现了风波原来是我们的刘阳和二班的刘刚发生了矛盾，调查了一下，才知道课间刘刚和刘春晓抢球，刘春晓不给，于是刘刚就对刘春晓进行了人身攻击，刘阳和刘春晓在家中是小哥们，本性莽撞的刘阳马上出手相救，牢牢的抓住了刘刚的手腕，并反手将他的胳膊用力一拧，于是，刘刚就大叫疼痛 直到放学，刘刚还在闹胳膊疼，我和二班老师都怕发生更严重的事情，于是

刘东错了三十九个生字！组长皱着眉头跟我说，今天又是全班最多。这个孩子这些天有明显的退步，于是，我对刘东说：下午，叫你的妈妈来学校一趟。 下午，刘东的妈妈来到学校， 我把他近来的情况介绍了一下，他妈妈说：我寻思他就不行，我正想给你打电话呢！每天，放学不回家，先去找一个邻居家的小孩上网玩游戏，等天黑了才回来，写作业也乱七八糟。原来，病根在这，电脑游戏使他每天心神不定，无心学习。我和她的母亲商定好

昨天的班主任会议上，校长再三强调：为了学生的安全，为了学校的秩序，不能再骑车了。回到班里，我讲了骑车的危险性，又强调了现在也是校规，不能违反。 第二天下午，上课铃已经响了，但刘强还迟迟未到，我着急的按着手机正准备联系家长，这时，刘强一瘸一拐地来了，裤子在膝盖的位置破了两个大窟窿，周围已被鲜血染红了，我问：你这是怎么啦？他揉了揉通红的眼睛，用沙哑的声音说：我骑车子，让一辆摩托给拐倒了，正磕到道

下课了，数学老师从班上走出来，对我说了这样一件事。 王苗苗吐了，教室里满是腥臭味，有的同学捂着鼻子，有的皱着眉头。还没等数学老师张口，这时，李子涵拿纸给她擦，刘欣荣拿着簸箕、刘东涛拿着扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，刘欣荣气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐地溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没

一天放学后，我从办公室出来，发现教室的灯还没关，心想：吴润泽这个灯长最负责任了，怎么今天也忘了。我走进教室，屋里有五个人，差生刘鸿和她的组长董家愉，不爱完成作业的张佩和她的组长况玥新，还有灯长吴润泽。显然，各组长正在给自己的组员吃小灶，我说：回家吧！天都黑了！董家愉皱着眉头说：刘鸿的数学错题还没改完，回家后，她妈妈又不给她讲。况玥新也说：回家后，张佩又不完成作业了，明天数学老师肯定给我们组扣分。

放学的铃声响了，同学们都纷纷离校了，只剩下值日生在打扫卫生，我在讲台上埋头批改着今天的作业，过了一会，值日生打扫完卫生也离去了，判完作业，抬起头，看见吴润泽还在后门站着，我问：怎么还不走？老师等你走了，我关了灯就走！我猛地想起吴润泽是灯长，怨不得这些天常常看见他晚走的身影。 第二天，我从班上讲起此事，由此又讲到门长赵晓轩每天按时到校为大家开门，图书管理员刘朔每天都要把图书角的书籍整理好才回家

要捕捉学生的闪光点 大课间，做操的音乐声回荡在校园的每个角落，同学们在楼道里迅速站好队，静静地等待着往外行走 这时，排在队尾的刘海震突然走出队伍，此生平时调皮捣蛋，我心想：今天又要出什么花样？于是，严厉地说了一声：刘海震排好队伍！他小声说：班上的前门没有关，我关上就回来。原来他心里想的是班集体，我不禁后悔，刚才那严重的语气。心里暗自提醒自己以后可不能带着有色眼镜看学生，要弄清楚再说。