二、鼓励孩子在日常劳动中奉献。

　　社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。学习自然是学生的主要任务，但是我们也要通过劳动来培养孩子的劳动技能、责任意识，比如，让孩子自己起床、叠被、收拾书包、洗衣服等，使其学会对自己负责；鼓励孩子多为他人、为集体服务，比如，在家里帮长辈传递物品、买东西，在外面参加社区服务、在幼儿园帮助同伴等，使孩子学会对他人负责。社会尊重那些为它尽到责任的人。如果您的孩子在尽职尽责地劳动、奉献，肯定会被大家所尊重，而这种尊重是孩子一生的财富。

　　三、鼓励孩子在一时冲动后承担责任。

    孩子比较容易冲动，脑子一热就容易犯下这样那样的错误，例如与同伴发生矛盾、与老师争执等等。孩子犯错本来无可厚非，但是，犯错之后采取什么态度对待就很关键了。那些在由于一时冲动犯了错误后能够及时主动承认错误、承担责任的孩子，才会真正赢得别人的原谅和尊重，也才能真正通过错误吸取教训，提升自己。所以，我们要鼓励孩子勇于承担；即使您的孩子是受害者，也不宜“以牙还牙，以眼还眼”，而应尽量采取宽容的态度。 

    美国前总统林肯说：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”我们的孩子即将进入小学，新的环境和氛围给他们提出更高的要求，让我们共同努力使您的孩子增强责任意识，敢想、敢做、敢为、敢当，初步、逐步地进入“更高的境界”！