周班的孩子有晚自习，安静的课堂上只有孩子们写字的嚓嚓声音，瞧！孩子们那个认真劲，怎么能和课间一个个生龙活虎的样子联系起来，往右看，靠窗户的俩个孩子不能确定自己的答案，俩个人去找他们终生的“老师”——字典了，还有商有量的，声音非常小，尽量不打扰其他同学做题的思路，再看讲台左面，孩子低头拿着字典查了又查；翻了又翻，这个举动仿佛告诉我：我一定要找到我要的答案。

   
我的孩子们，看见你们这么懂事这么遵守纪律老师特别高兴，希望大家坚持这个良好的学习习惯！将来一定是优秀的人才！