五年级一班班规

为便于有规约可依，为提高自觉意识，为挖掘身上潜能，经班上同学们共同商讨决定决定，特制订如下《班规班约》，希望遵照执行。

一、关于早读

铃响之时，人须在教室，不然，视为迟到。早读期间，培养语感得益于放声朗读课文。连续一周本组无一人迟到，每人加五星。否则，每迟到一次，扣一星。

二、课间纪律

课间十分钟，教室内不得打闹喧哗。应自我休养，为下堂课作有效的准备，做到课前一分钟静候老师上课。连续一周未被记录的，加五星；本组无一人未被记录的，每人加五星。否则，每记一次，扣一星。

三、课堂学习

能否抓住课堂45分钟出效率，关系到学业是否能长足.进步。课堂要认真听讲，眼睛注视黑板，做好笔记，不得交头接耳讨论问题，连续一周未被记录或老师批评的，加五星；本组无一未被记录的，每人加五星。否则，每记一次，扣一星。

四、卫生意识

男生不留长发，女生不佩首饰；不乱扔废纸，不说脏话。值日生在早晚要打扫，每位同学应及时拾起座位四周的碎片。一周之内，公示分98分，每人加2星；95分，每人加1星；被值日生及班干老师点名，每次扣2星；上了公示95分以下及扣分的，每人次扣2星，还要重扫。

五、公共设施

   花草有生命，桌椅知性灵；玻璃识冷暖，窗户阔心胸。不得破坏，否则扣一星。

六、尊师重教

   尊重教师，等于敬爱自己的父母；珍惜教师劳动，等于实现自己的人生价值。如有不尊重老师的行为扣两星。

七、站队

如果在上操、晨练、放学不迅速整队者，扣一星。

八、管理程序

  今日记录员：各位班干监督履行职责，记录班务日记，第二天上交记录情况，维持纪律，客观受理病事假。

  班长：督促今日班长履行职责，当教师进教室时喊“起立”，协调好各方面工作，及时处理突发事件。

副班长：负责每日考勤，周五交考勤表，累计各项分值，评价今日班长的公正性。

 卫生委员：负责安排值日生，早晚检查督促卫生。

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  体育委员：整理好课间操队形，协助好体育教师上好体育课，记录迟操旷课的，

及时进行处罚教育。

文艺委员：做好每次文艺活动的组织，陶冶品质情操。

各科课代表：收齐本学科作业，协助今日班长管理本学科课堂纪律，想点法子提高同学们学习本学科兴趣。

各组组长：制止本组有问题的同学，，收齐各科作业。

每位班干部：都要管好自己周围的同学，做他们的表率。如果一天没出现任何事端，今日班长加5星，一周之内没出现任何事端，每位班干加5星；弄虚作假的今日班长，扣5星；不管不问不负责的班干，扣5星；屡教不改的同学，扣5星。