“看上去很美” 抹杀幼儿天真

2012/5/28 21:26:42

 

 “看上去很美” 抹杀幼儿天真

 

一部展现中国幼儿教育的小说,一场展示中国幼儿教育的电影,一脑呈现中国幼儿教育的思考,这就是《看上去很美》。中国的幼儿教育真的很美吗?不是,那只是看上去的美,可我们的幼儿园院长却还说:“方枪枪,你不要以为离开幼儿园就是特别高兴的事情,其实幼儿园是你一生当中最幸福,最无忧无虑的时光。将来你想回都回不来了,等你长大了就明白了。”从中我们可以发现以下几点:首先是方枪枪在幼儿园过的不高兴。其次是院长觉得幼儿园“看上去很美”。再次是院长以大人的眼光看待幼儿的天真。

为什么不美却“看上去很美”呢?就剧中人来说,一后勤部副部长到幼儿园看儿子,当看到孩子们的“大红花”挂满时,说了一句:“看来你们的工作做得不错嘛。”而当看到方枪枪和另一同学没有“大红花”时,李老师赶紧说:“今天的还没挂呢。”接着就挂上了,使之“看上去很美”,人人都有,每个孩子都教育得不错。这时的方枪枪和那同学只是会意的笑了一下,就这一笑,笑得人心里发凉,笑得人无地自容,这是一个成年人的笑,在一个幼儿园的孩子脸上露出这样的笑容,孩子的天真在哪儿?不得不使人对其教育进行深思。

第一,错误的教育观念抹杀了孩子的天真。首先,强权抹杀了孩子的天真。在剧中我们可以发现李老师总是批评,真是做到了“不苟言笑”,如果有和自己观点不一致的,坚决扼杀,总是一副凶神恶煞的面孔,怪不得方枪枪会说他是“妖怪”,最后,就连方枪枪的这一点天真也被李老师不分青红皂白地扼杀在摇篮之中。其次,就李老师来说,她没有做到因材施教,没有针对个体,所有同学的行为举止到要求做到“步调一致”,完全忽视了孩子个性中的那份天真。因为她没有关注每个孩子的心理特点,每个孩子都渴望得到表扬和认可,对于孩子的进步往往很漠视,她关注的往往只是那个别的小朋友。再次,就是错误的设立“大红花”。 大红花并没有错,错误在于为什么设立大红花,大红花的作用在于什么,错误的教育理念使得大红花失去了他原本的积极作用,而变成了使得方枪枪叛逆的导火索。方枪枪先是渴望得到大红花,得不到之后就去偷大红花,可最后呢,得到大红花之后却是淡然一笑,就这一笑孩子的天真已经被完全抹杀掉了。

第二,模式化的教育抹杀了孩子的天真。这所幼儿园位于什么位置?那是部队旁边,而幼儿园也好像受到部队的感染一样,什么都是“军事化”的管理。早上起来要上厕所,还必须要“拉出屎来”,否则就没有大红花。吃饭也必须吃,加饭加汤都有很明确的规定。就是中午睡午觉都是必须要睡着觉,就算你不睡着,那你至少也要闭上眼睛,让老师看上去你是睡着觉一样。这样的安排是幼儿园的安排,是教育的安排,家长放心,教师开心,孩子闹心。教育的本质是什么?是给孩子以快乐健康成长,是以孩子为中心,可这样的教育模式呢?一切以除了还孩子的一切为中心,什么看上去都是那样的“美”,可却没有给孩子以成长的自由,孩子对于老师的这些要求就只有服从服从再服从,这样的孩子从幼儿园出来以后还有什么天真可言?

第三,幼儿园教师的教法抹杀了孩子的天真。幼儿园的孩子才多大了啊,方枪枪才四岁,这正是一个天真活泼的年龄,做事难免会有些不当,可我们的老师是如何对其进行教育的呢?当方枪枪顶撞老师以后的后果就是被放进“鬼屋”,把孩子的那份天真给吓得无影无踪。当方枪枪看到李老师用其“威慑力”把小孩吓哭之后,他成了“狗头军师”,他要想获得那样的“权利”。他和两个小朋友到处欺负别的小孩,想要引起老师的关注,因为之前老师已经把他给放弃了,因为老师放弃了孩子的那份天真,那孩子就会用你老师的手段去寻求自己丢失的那份天真。最后老师要他认错的时候,他说了一句幼儿最为天真的话语“操你妈”。这难道不是孩子的天真,他在哪儿学的?反正不是在幼儿园学的。其实,方枪枪这时不是在骂你老师,他是在骂夺走他那份天真的幼儿教育,他是在反抗,他不想上幼儿园,他想上小学,他想去寻找自己儿童时的那份天真。

第四,教师成人的眼光抹杀了孩子的天真。孩子毕竟是孩子,孩子的事是不能用成人的眼光来看待的,因为孩子有一份成人所没有的天真。方枪枪才四岁,尿床应该是很正常的事,可老师们却把方枪枪围在中间,对其进行嘲笑。当问方枪枪为什么尿床的时候,方枪枪用他天真的语言说出了天真的故事,我梦见妖怪了,尿床是为了把妖怪冲走。这样的语言,这样的故事,我们也不得不佩服其丰富的想象力,可我们的老师呢?他们是捧腹大笑啊,可他们到底有没有想过,那妖怪是谁?那是李老师啊,那是幼儿教育的代言人啊,孩子接受这样的幼儿教育高兴吗?他甚至在梦中想冲走这一切。还有就是孩子做游戏的时候,方枪枪和南燕做打针的游戏,当老师看到之后,说南燕让男生脱她裤子,她傻啊。南燕哭了,而方枪枪被说成是流氓。这只不过是孩子之间的游戏,他们懂得什么?为什么要用成人的眼光来看待孩子之间的这种纯洁的游戏呢?其实,就是因为你老师有这样的想法,并且把你的想法强加在孩子身上,真正的流氓是谁?孩子是天真的,即使他有什么,那也是被污染的,教育就得为其“买单”。

最后,方枪枪听到了呼唤他,他安静地靠在一块石头上,他要离开幼儿园,寻找自己丢失的那份天真,寻求那一份美。