一个没有理想的人，不可能走得多远；

一个没有理想的学校，也不可能走得多远；

一个没有理想的教育，更加不可能走得多远。

中国教育呼唤一种追寻着理想，并着眼于未来的精神。

这里，是我的们学校。

我们，致力于这样一种教育理想：以幸福的教育培养幸福的人，让每个学生变成幸福的人，让每个人幸福地渡过一生。

我们，执着着这样一种教育精神：仅有理想是不够的，我们每一个渴望幸福的师与生还要坚定地构建属于教育的今天！教育既要学生明天的幸福，也要学生今天的幸福。

我们，创设着这样一种校园文化：争做幸福教师，培养幸福学生；打造幸福课堂；实施幸福体艺；构建幸福校园；彰显幸福文化。

在深入探讨学校特色文化的同时，我们德育工作者也立志做新时期好德育，让“幸福教育”真正成为我校特色文化的核心。

几年的德育实践中，我们发现：德育讲究过程。而过程需要融入尽可能多的快乐元素，从而让学生在快乐中接受教育，在教育中获得成长。这就是我们追求的“幸福德育”。

“生命在于运动，教育在于活动。” 德育工作要贴近学生，要避免说教，要通过活动育人。所以我们倡导：活动育德是最好的幸福德育！