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      "summary": "从童年到少年到成熟、稳重、有担当、有理想、有责任心，要经历多少风风雨雨，要吃尽多少苦头，要尝尽多少酸甜苦辣。在以后的人生道路上我们总会遇到种种苦难，种种挫折与种种考验。但都不要气馁，不要妥协与放弃，坚强去面对现实带来的种种考验，不要去逃避，要相信有失败的时刻，也就有成功的到来。\r\n　　虽说什么都是个人的命运，难道就是真的吗?真的可以信吗?不一定的，不可能完全去信于自己的命运，不要相信自己的命运来改",
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      "summary": "一级最佳答案中学阶段，是个体发展过程中的一个特殊、重要、关键的阶段。生理发育迅速，第二性征出现，性趋于成熟，但心理发展相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡期，所以他们的身心处于一种非平衡状态，易引起种种心理冲突，这种心理冲突如果得不到正确的引导，便会引发种种心理障碍，对学生的发展产生不利影响，有的还会波及他人和社会。可见，在中学生中开展心理健康教育，有着深远而重大的意义。\r\n\r\n一、心理",
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      "summary": "四周还是静悄悄的，天空一片灰蓝色，整个大地还沉睡着。突然，山和天相连的地方散布着一丝红霞，红霞的范围不断地伸展和扩张。过了一会儿，太阳的一小半终于出现在眼前了。他像一个戴着红帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。虽然速度很缓慢，但还是爬上了山岗。太阳越升越高，射出万道金黄色的光芒，浮在半空中的几片白云，霎时间被镀上了一层灿烂的金边，然后又被染成玫瑰色。与此同时，东边的半边天被染红了，就像一大匹发亮的缎",
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      "summary": "心理健康问题正日益成为当代青少年教育中一个引人注目的课题。原因在于：其一，随着人类文明的发展，今天健康的概念外延已由过去的生理健康扩展到身心健康和社会适应能力健康。世界卫生组织明确地把健康定义为：不但没有身体的缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态与社会适应能力。这表明人体的健康不仅是躯体生理上的正常，还包括健康的心理与健全的人格。其二，在社会转型期里，社会环境的复杂化，市场竞争的白热化，人际关系",
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