为孩子的梦想而创新

    每一个孩子心灵的天空，都飞翔着梦想的精灵。孩子们带着梦想走进校园，学校教育不能只满足于传承，也不能只停留在适应上，而应立足天下无双为孩子的梦想而创新，成就每个孩子的梦想。

    ⑴创造人文环境，给孩子一个追求梦的天空。现代学校是现代化的，需要信息技术来提升品质，联接世界。现代学校是生活化的，是孩子生存的环境，快乐的空间。现代学校是人文化的，它植于丰富的智力背景，深厚的文化底蕴，是学校存在的价值和意义。现代学校不只是现代建筑、设施、和装饰，更是用校园文化、人文氛围的多元环境，让人的智慧、能量、情感得到释放，让人的态度趋向、价值取向得到有效整合。

    ⑵创新教学引领孩子追梦。关键是要相信孩子的潜力，要发掘孩子的潜能，更重要的是要大胆地给孩子以发展的空间。创新教学改变了传统的三个“唯一”：①改变教师在教学中的唯一中心地位，确定以学习者为主体；以以师生互动、互惠、互想为教育过程，真正让教师走近学生，让学生走进课堂。②改变了课本是唯一教材，树立教材是教与学的凭借和研究的素材的观念。教师不是以执行教材为目标，而是以开发教材、拓展教材为宗旨，学生也不是以学会教材为目的，而是以教材为媒体来进行学习，并学会学习，学会创新为宗旨。③改变了教室是学生学习的唯一课堂，立足于把整个世界作为学生学习的课堂，作为学生为[习的资源，让学生走进童心、走进生活的世界。

    ⑶成功伴成长，让孩子在追梦想中自信一生。创新教学的原则，只激励，不指责。孩子需要激励。没有激励，就没有自信，没有自信，就没有成功，也就没有希望。